拾矿环保科技有限公司，变废在实践操作中巩固所学知识，为宝玩出在工作人员与老师的梅州现场指导下，回收变废为宝”的场校良好氛围，不同类别可回收物的园活样识别技巧，为推动校园生态文明建设、动把积极举手参与问答互动。垃圾资源再生价值与环保意义。分类亲手完成从分类整理到集中回收的新花全过程，旧书本、变废废旧陶瓷、为宝玩出现场回收环节，梅州我了解到了低值可回收物品有废旧衣物、场校让垃圾分类真正融入校园生活，园活样以“分类小课堂”校园班会为核心载体，动把体验式的活动形式，塑料文具、学校组织学生将日常学习生活中积攒的废旧书本、推动垃圾分类常态化、

掌上梅州讯 5月25日，营造全员参与环保的良好氛围。

“为打破师生对垃圾分类的浅层认知，学生生活新习惯。”学生石珂曼说。将环保理念深深根植于青少年心中，初一九班老师谢玉燕围绕垃圾分类核心知识展开专题宣讲，宣讲过程中，学生们按照分类标准将可回收物精准投放，嘉应中学、塑料餐盒等，以学生带动家庭、

图/文/视频 梅州日报记者：张莹娜

编辑：李子莹

审核：蔡颜颜

空饮料瓶等各类可回收物，细致讲解生活垃圾分类标准、切实体会垃圾分类的实际意义。

此次垃圾分类主题班会活动的开展，以后我会坚持做好垃圾分类。草稿纸、成为校园新风尚、统一携带至学校篮球场进行集中分类回收。干净碎玻璃、本次活动我们重点聚焦大家容易忽视的低值可回收物开展。班主任结合校园生活实例拆解分类难点，着力在校园营造“人人参与分类、泡沫箱、宣传者和推动者，助力城市生活垃圾分类工作落地见效奠定了坚实基础。活动初衷和目标主要有两点：一是让全校师生精准掌握低值可回收物的回收价值、积极响应第四届全国城市生活垃圾分类宣传周部署安排，重点针对日常容易被忽视的低值可回收物，设置专题宣讲、引导广大学生主动成为垃圾分类的参与者、

活动现场，”谢玉燕告诉记者，辨别方法和正确投放方式，进一步提升了校园师生垃圾分类的参与度与知晓率，生活化，“通过这次活动，辐射社区，学生们全神贯注聆听，还知道了正确投放方式，

在现场回收环节，详细拆解其回收流程、开展以“回收焕新生 分类新时尚”为主题的第四届全国城市生活垃圾分类宣传周校园主题班会活动。真切感受“变废为宝”的环保乐趣，通过沉浸式、补齐垃圾分类知识短板；二是通过校园联动社区的宣传模式，

本次活动旨在深入贯彻落实生活垃圾分类工作要求，市环卫局联合市生活垃圾分类管理事务中心、